Thema: Ik... ga sporten

Thema: Ik... ga sporten

• liedjes om lekker te bewegen
• de leukste prentenboeken over verschillende sporten
• voorleesverhalen van The Reading Corner
• en inspiratie voor op de groep!

Liedjes over sporten en bewegen

Hoofd, schouders, knie en teen

Hoofd, schouders, knie en teen, knie en teen
Hoofd, schouders, knie en teen, knie en teen
Oren, ogen, puntje van je neus
Hoofd, schouders, knie en teen, knie en teen

‘k Heb een brilletje al voor mijn ogen

‘k Heb een brilletje al voor mijn ogen,
om te zien wie er dansen mogen.
‘k Heb een brilletje al voor mijn ogen,
‘k zie het al: ik dans met jou.

Schipper mag ik overvaren?

Schipper mag ik overvaren, ja of nee?
Moet ik dan ook geld betalen, ja of nee?
Schipper mag ik overvaren, ja of nee?
Moet ik dan ook geld betalen, ja of nee?

Maak twee rijen. De schipper staat op één lijn en de kinderen op de andere er tegenover.
De kinderen vragen of ze mogen overvaren en hoe ze daarvoor moeten betalen. De schipper mag het bedenken. Springend, kruipend, op één been etc. Wanneer ze oversteken mag de schipper hen tikken. Maar de schipper moet ook wel dezelfde beweging maken. Bij 5 getikte kinderen mag iemand anders schipper zijn.

* Kijk voor meer bewegingsliedjes ook eens bij thema: Ik... en mijn lichaam! 

Liedjes om mee te bewegen van Bewegenboog:

Leuke verhalen over sport

Wist je dat de basis voor lezen en leesplezier al in de eerste levensjaren gelegd wordt?
Kinderen die van jongs af aan zijn voorgelezen, blijken gemotiveerd om te leren lezen.

❤️

Welk boek lees jij vandaag voor?

The Reading Corner

Het kijken en luisteren naar verhalen in The Reading Corner kan een goede aanvulling zijn op het zelf voorlezen en ontdekken van een prentenboek. 

• Karel gaat zwemmen - Liesbet Slegers
• Bobbi gaat voetballen - Monica Maas
• Bobbi leert zwemmen - Monica Maas
• Tingelingeling Ik leer fietsen - Günther Jakobs
• De autocoureur - Liesbet Slegers
• Grote Anna leert skiën - Kathleen Amant

Klik op de afbeelding om naar het verhaal te gaan:

Inspiratie voor op de groep ⚽️

• Verzamel verschillende kledingstukken/sportspullen en laat de kinderen vertellen voor welke sport het bedoeld is. Bijvoorbeeld: bikini, zwembroek, zwembandjes, voetbalshirt, voetbal.
  
  
• Kunnen de kinderen vertellen of papa of mama een sport beoefent of broertjes of zusjes? Gaan ze wel eens mee kijken?
  
  
• Spelletje: maak een parcours met stoepkrijt. Kunnen de kinderen erover heen lopen? Of springen?
  
  
• Spelletje: kunnen de kinderen van hoepel naar hoepel springen?
  
  
• Spelletje: kunnen de kinderen een bal vangen, rollen en/of gooien?
  
  
• Spelletje: Maak een kringetje met elkaar, ga zitten en leg de voeten tegen degene die naast je zit (benen een beetje uit elkaar). Rol de bal van de één naar de ander. Het kindje kan ook eerst de naam roepen van degene naar wie hij/zij de bal gaat rollen.
  
  
• Spelletje: zorg voor verschillende (grote) dozen. Kunnen de kinderen de bal of ballonnen er overheen of erin gooien?
  
  
• Spelletje: de ballon mag de grond niet raken.
  
  
• Spelletje: de leidster heeft een paraplu in de hand en danst op muziek. De kinderen dansen mee. Wanneer de muziek stopt, is het de bedoeling dat de kinderen om de leidster heen bij de paraplu gaan staan en niet meer bewegen.
  
  
• Spelletje: Neem een paraplu in de hand en de kinderen staan in de kring. Wanneer je de paraplu naar links buigt, gaan de kinderen ook naar links buigen. Buig naar rechts, buig naar voren en achterover. Laat de paraplu ronddraaien in je hand en de kinderen draaien ook een rondje. Ook leuk op muziek!
  
  
• Spelletje: Je verzamelt verschillende kleuren pionnen en ballen. De pionnen zet je naast elkaar. Een klein groepje kinderen zit op een rij en zijn één voor één aan de beurt. Je rolt een bal over de vloer en het is dan de bedoeling dat het eerste kindje in dezelfde kleur als de bal een pion pakt en deze over de rollende bal heen legt.
  
  

• Spelletje: de kinderen zitten achter elkaar op een stoeltje. Het voorste kind geeft over het hoofd de bal of ballon aan het kindje wat er achter zit. 
  
  

• Spelletje/liedje: Schipper mag ik overvaren... ja of nee. Hoe dan?
  
  

• Spelletje: de kinderen gaan zaklopen en springen in een jutezak/vuilniszak. Op de vuilniszak is een cirkel geplakt. Elk kindje heeft een andere kleur. Om de kinderen heen liggen ballonnen op de grond in deze kleuren. Het is de bedoeling dat de kinderen de ballonnen pakken en in hun eigen vuilniszak (waarin ze ook springen) doen. Het kindje die als eerste alle ballonnen heeft gepakt, heeft gewonnen!
  
  

• Spelletje: Zet een rij stoelen naast elkaar en een exact aantal stoelen er precies tegenover. Maak touwen kruislings vast aan de ene rij stoelpoten naar de andere rij stoelpoten er tegenover. Zodat je een ‘touwparcours’ krijgt. Kunnen de kinderen eroverheen stappen zonder te struikelen? Of kunnen ze eronder door schuiven zonder dat de stoelen gaan omvallen?
  
  

• Spelletje: Maak met stoepkrijt allemaal vierkanten op de grond. In de vierkanten zet je steeds twee pijlen. Naar links, naar rechts, naar boven en naar beneden of schuin. De kinderen proberen te springen in de richting van de pijlen.
  
  

• Spelletje: De leidster neemt een grote, zachte bal en gaat ermee rollen. Het kindje moet de bal ontwijken. Naar links of rechts springen of het kindje staat op handen en voeten en de bal rolt eronder door.
  
  

• Spelletje: De leidster hangt een grote (was)mand op de rug (liefst met gaten erin zodat het zichtbaar is wat erin zit). Overal in de ruimte liggen gekleurde ballen. De kinderen proberen de ballen in de mand te gooien terwijl de leidster rondloopt.
  
  

• Spelletje: De kinderen zitten op een rij en houden allemaal een lange touw vast. Naast het eerste kindje staat een mand met wc rolletjes. Lukt het om het rolletje om het touw te doen en door te schuiven naar het tweede kindje? Daarna doorschuiven naar nummer 3 etc. Het laatste kindje doet ze weer in een mand. Het eerste kindje pakt elke keer weer een nieuw rolletje om door te schuiven. Dit kan ook met twee rijen tegenover elkaar en dan op muziek. Wanneer de muziek stopt kijken we welke rij met de meeste rolletjes heeft gewonnen!
  
  

• Spelletje: zet net zoveel stoelen in de ruimte als dat er kinderen zijn. De kinderen gaan vóór de stoel staan. Staan alle kinderen ervoor? Dan roep je:
  - achter: de kinderen gaan zo snel mogelijk achter de stoel staan
  - op: de kinderen gaan zo snel mogelijk zitten
  - voor: de kinderen gaan zo snel mogelijk voor de stoel staan
  - naast: de kinderen gaan zo snel mogelijk naast de stoel staan etc.

  Heb je grote dozen? Dan kan je dit spelletje ook met dozen doen. Dan kunnen ze er ook nog in!
  
  

• Zet een paar pionnen neer en laat de voetballers erom heen dribbelen met de bal.
  
  
• Raceauto's in de bouwhoek. Maak een parcours van blokken.
  
  
• Verf kledingstukken/sportspullen op de ramen. 
  
  
• Zwemkleding en handdoeken op een rekje in de huishoek (met eventueel rugzakjes).
  
  
• Maak een sporthoekje met diverse boeken, eventueel puzzels, sportkleding en spullen. Een rugzak met zwemkleding etc.
  
  

• Leg verspreid over de ruimte een aantal pittenzakken en laat een muziekje horen. De kinderen lopen door de ruimte. Wanneer de muziek stopt, pakken de kinderen een pittenzakje en gooien het in de mand!
  
  

• Nodig ook eens yoga docent uit.
  
  
• Lees eens een ander boek voor en/of leen ze bij de bibliotheek!

Knutselwerkjes

Voetbal! Kidswijs Kinderopvang

Kijk naast het thema sporten ook eens bij: